Laptops motivieren Schüler

Fördern Computer im Unterricht die Motivation der Schüler oder bewirken sie eher das Gegenteil? Dieser Frage hat sich eine Untersuchung der Berliner Humboldt-Universität angenommen. Die Forscher fanden dabei Hinweise, dass Schüler in einer Klasse, die mit Notebooks unterrichtet wird, nicht nur besser lesen können, sondern auch motivierter sind als die Teilnehmer einer herkömmlich unterrichteten Klasse. Die Lehrer hätten bei den «Notebook-Schülern» eine Zunahme der Selbstständigkeit und vermehrte Computerkompetenz beobachtet. Gleichzeitig weisen die Wissenschaftler darauf hin, dass die Integration von Notebooks in den Schulunterricht ein langwieriger Prozess sei.